多年驻厂咨询经历，让我们无数次面对这样的问题....

老师，我们公司员工积极性差，工作不能按时完成，能否设计一套绩效考核方案，促使他们按时完成工作？

老师，我们公司绩效考核采用打分式，看似什么都考了，其实啥都没考到，钱发了，但一点效果都没有，您能否帮我们重新做一套绩效考核方案？

老师，我们公司的绩效机制，前面一二年，效果还可以，效率提升了，业绩提升了，员工的收入也增长了，但做了一年多以后，大家都知道游戏规则了，都在想着法子达成考核指标，绩效工资全额发了，员工很开心，可公司的经营业绩在持续下滑，您能否重帮我们设计一套绩效考核方案啊？

远大方略管理咨询公司老师通过以上的问题，不难得到这样一个结论：大部分人理解的绩效，就是做考核，是想通过考核，让员工更好的完成工作。但绩效真的是考核吗？通过考核能让员工更好的完成工作吗？答案大部分是否定的。多年的驻厂咨询经历，通过与多个行业的老板、各层级管理干部的讨论沟通及对多家成功企业的案例研究，让我们总结出了一个规律：绩效的本质不是考核，而是激活和赋能，其目的是实现利润增长。

现在的实体企业，90、00后已经成为主力军，这群人没有太大的生活压力、有一定的知识基础、能快速便捷的接受到他想了解的信息，往往头脑灵活、个性鲜明、思想活跃、不受约束。对比马斯洛的需求理论，他们的需求是从第三、四级开始的，如果采用传统管理方法和考核制度，只会出现一个结果：人考跑了，钱考没了。因此，对于这些90、00后的员工，企业需要结合经营现况和他们的需求，在基础的行政管理制度之外，更多采用激励机制，放宽工作限制，去激活他们，发挥他们的积极性，引导他们把工作变成喜欢的事，并及时给予肯定和鼓励，让他们得到工作的成就感和自豪感。

由于这些人的年龄不大，工作时间不长，从事管理的时间更短，能力和经验的积累都不足，因此，在通过激励解决他们的工作意愿的问题后，还需要通过赋能来解决能力的问题。赋能简单有效的方法，是将这个岗位曾经做出结果的人的工作方法，系统总结出来，形成书面的、具体的操作步骤，并给他进行培训，从而缩短他的摸索时间和成长时间，让他能用更快的速度把事情做对。逐步将他把工作转变成喜欢并且擅长的事。

如果您想进一步了解如何激活员工？如何为员工赋能？如何通过绩效管理，实现企业利润增长，老板身心自由？欢迎走进本期由雷志军老师主讲的《向绩效要利润》的课程现场，您将会得到系统的答案。